黨的十九屆四中全會閉幕后，在阿城區委的高度重視和領導下，中共阿城區委黨校認真落實中央、省、市委的相關要求，及時組織教師深入基層進行宣講，促進全區黨員干部群眾切實學懂、弄通黨的十九屆四中全會精神。

參加上級培訓，領會全會精神實質。為更好地學習宣傳貫徹黨的十九屆四中全會精神，阿城區委黨校選派五名骨干教師到市委黨校參加了為期兩周的集中培訓，系統學習黨的十九屆四中全會精神，以及四中全會宣講重點。組織阿城區委黨校教師集中學習，深刻領悟《決定》內涵。為使宣講有實效，阿城區委黨校本著先學先會的原則，組織教研室全體教師集體學習了黨的十九屆四中全會審議通過的《決定》，通過研討交流的方式，細致研究《決定》的內涵和細節，使每一名教師弄清《決定》的重點和宣講的重點。備課試講，做好宣講準備。研討交流以及對《決定》進行深入細致的學習之后，教研室全體教師針對《決定》認真備課，并利用一周的時間集中試講、評議、修改。試講中黨校全體教職工參加聽課，認真領會全會精神。

　　深入基層開展宣講。按照阿城區委“六進”（即“進農村”“進機關”“進企業”“進學?！薄斑M社區”“進家庭”）宣講要求，12月2日起，宣講團到各基層單位開始了為期兩周的集中宣講。宣講團成員圍繞《決定》的重大意義、總體要求、總體目標和戰略任務等方面作了重點宣講，使黨員干部群眾對黨的十九屆四中全會精神有了更清晰的認識，對《決定》內容有了更深刻的理解。

　　確定每名教師專題化研究課題。在對全會精神有了全面深刻理解的基礎上，阿城區委黨校要求教研室全體教師結合各自的專業研究方向及《決定》的相關制度體系確定各自的研究課題，為今后主體班授課、更好地宣傳貫徹落實黨的十九屆四中全會精神做好課題準備。

　　由于準備充分，阿城區委宣講團對全會精神進行了生動有效的宣講，在全區掀起了一場學習黨的十九屆四中全會精神、學習全會《決定》的熱潮。

　　阿城區委黨校 王洪國、王永剛（文/圖）研究室（基層工作指導處）供稿