日前，為推動“能力作風建設年”活動深入開展，根據市能力作風辦關于廳（正局以上）級領導“走流程”的相關要求，市委黨校常務副校長孫蕊親自體驗了選派教師列席市政府常務會議的全流程，詳細了解了接收會議通知、組織教師列席及校委會聽取成果反饋等具體程序步驟，就如何進一步優化工作流程、提升服務質效、做好選派教師列席市政府常務會議的相關工作提出明確要求。

　　常務副校長孫蕊來到辦公室，接收市政府辦公廳印發的會議通知，并將會議通知轉發教務處。辦公室主任藍國鏵就有關流程進行了講解。孫蕊同志指出，為深入貫徹落實《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》，切實肩負起“開展重大理論和現實問題研究，承擔黨委和政府決策咨詢服務”“開設體現地方特色的教學課程”責任使命，切實增強教學科研的針對性、實效性，學校實施常態化選派教師列席市政府常務會議，辦公室一定要與市政府辦公廳做好常態化溝通、協調、反饋工作，一定把這一資源利用好，鞏固好黨校堅強陣地。

　　常務副校長孫蕊來到教務處，根據會議內容組織相關教研部主要負責同志列席會議。教務處處長徐彥山就有關派出和列席會議利用情況進行了介紹；科研處處長劉玉國就列席會議決策咨詢使用情況進行了介紹。孫蕊同志強調，要不斷提高教師參與的積極性，要形成專門的制度來保障，比如參會成果納入教學工作量、科研工作量考核等。當前，選派教師列席市政府常務會議要以各教研部主任和負責同志為主，主要負責同志因故不能參會的，要指定本教研部正教授和有高級職稱的教師參會。孫蕊同志進一步強調，列席市政府常務會議是黨校教師的一大優勢資源，是與市政府直接連接的重要渠道，可以從中獲得延伸開發課題的寶貴資源，既為政府決策咨詢“把脈定向”提供參考，也為教學科研、教師培訓等提供政策導向。

　　常務副校長孫蕊在校委會聽取社會和公共管理教研部副教授王海濤列席市政府常務會議的情況匯報。孫蕊同志強調，列席市政府常務會議是校委會站在全市發展大局的高度，站在政治機關、政治學校的高度，為提升教師教學科研能力搭建的重要平臺，全體教師要切實從市情出發，努力在參會、分享、運用三個步驟中，不斷提高自身教學科研咨政水平。學校要出臺相關制度進一步明確責任、流程，把參會成果納入校委會會前學習、納入決策咨詢或案例教學開發、納入教學科研考核、納入專項工作報告內容體系，推動選派教師列席市政府常務會議工作落實、落細、落地見效。

　　辦公室供稿

　　張偉攝影